初中英语语法教学有效性的策略探究

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随着教育教学的改革,好多教师为了适应新的课改精神,在英语教学过程中忽视了语法教学,导致在教学过程中某些环节进行的不够顺畅,有时为了能使教学任务顺利进行下去,必要的补充语法的相关内容,这样会使得学生感到迷惑,感觉前后知识不能很顺畅的连贯起来.因此,在语法教学中,系统的语法教学内容还是必不可少的,对语法教学的有效性有待于探究.
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