【摘 要】
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<正>"实数"是人教版《数学》八年级上册第十三章的教学内容,江西省学科带头人万老师在本节课的教学中充当了一个引领者的角色,把本是抽象难懂的实数概念通过数形结合、类比、
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<正>"实数"是人教版《数学》八年级上册第十三章的教学内容,江西省学科带头人万老师在本节课的教学中充当了一个引领者的角色,把本是抽象难懂的实数概念通过数形结合、类比、归纳等数学思想方法带领学生思考,充分体现了《数学课程标准》提出的培养学生的"四基""四能"的要求,引领学生进行深度思考,拓宽了学生理解的宽度。
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