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随着经济社会的不断发展，医学相关类教育已成为高等医学教育中不可或缺的组成部分，而其培养方式和特点也发生了很大变化。目前，对医学相关类教育的特点和作用认识不充分、规律把握不准确的现象比较突出，这一问题亟待解决。文章对医学教育和医学相关类教育特点进行了比较研究，并结合我国医学相关类教育的现状，提出了发展医学相关类教育的几点思考。