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语文课程是职业高中教育中所有学科的基础,应得到学校的重点重视,尤其是其中的语文阅读教学。目前很多职业高中教师和学生较为看重专业技能知识的学习,对语文阅读课程较为忽视,学生成绩提升困难,因此,教师应深入分析目前语文阅读教学中的不足,并采取有效对策,促进教学有效性的提升。本文就如何提升职业高中语文阅读教学有效性的问题进行了研究分析。