【摘 要】
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实践教学环节是建筑工程测量课程的一个重要组成部分,对提高该课程的教学效果乃至教学目标的实现具有重要的意义。本文针对该课程的实践教学存在的实际问题,从实践教学计划的制
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实践教学环节是建筑工程测量课程的一个重要组成部分,对提高该课程的教学效果乃至教学目标的实现具有重要的意义。本文针对该课程的实践教学存在的实际问题,从实践教学计划的制定、实训项目的设置、教学方法的改革、考核方法的完善、职业素质的培养等方面,对如何提高建筑工程测量课程实践教学水平进行探索。
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