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应用型高校本着“以为地方区域或行业经济社会发展服务”的宗旨,承担着以培养创新精神和实践能力为重点的应用型专门人才的教育任务,其主要载体或途径在于加强实践性教学。本文针对《机械产品检验技术》课程的教学目标、教学策略、教学手段、学习方式等方面进行研究和探索并开发与之相匹配的立体化教材,突出“应用”特色,着力培养学生的创新实践能力,以适应社会需求,提高教学质量。