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公安院校专业英语教学应以网络作为教学资料的来源，以多媒体作为教学工具。将信息技术引入公安院校专业英语教学符合建构主义教学理论。教师应熟悉如何获得互联网上丰富的外语教学资源，在教学内容的设置、具体教学资料的选择上，专业英语教师应与相关专业教师及公安一线警察进行交流和磋商。教师应学会使用搜索引擎，了解常用网站。在教学中，教师应采用专题教学的形式组织教学。