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本文以泰职院19级英语分层A班124名同学为实证研究对象,致力于改革传统高职英文写作教学模式,探索基于网络语料库资源和在线批改平台的写作教学模式,分析实证研究结果,辨析利弊,以求创建合理的线上线下混合式写作教学模式,提高学生英文写作综合能力.
基于网络平台的高职英语写作混合式教学模式实证探析
【摘 要】
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本文以泰职院19级英语分层A班124名同学为实证研究对象,致力于改革传统高职英文写作教学模式,探索基于网络语料库资源和在线批改平台的写作教学模式,分析实证研究结果,辨析利
【机 构】
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泰州职业技术学院,江苏 泰州225400;泰州职业技术学院,江苏 泰州225400
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2021年6期
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