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着眼文本,细读文本,走进言语深处,体悟作者情感,是散文教学的重要环节。依据叶圣陶先生"一字未宜忽,语语悟其神"的指导思想,阐述《回忆我的母亲》课堂教学环节设计,抓住文中的关键虚词解读文本,为品读文章找到津梁。
一字未宜忽 语语悟其神——《回忆我的母亲》教学设计及思考
【摘 要】
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着眼文本,细读文本,走进言语深处,体悟作者情感,是散文教学的重要环节。依据叶圣陶先生"一字未宜忽,语语悟其神"的指导思想,阐述《回忆我的母亲》课堂教学环节设计,抓住文中
【机 构】
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金华市金东区光南中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年23期
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