“学生中心”背景下经济学课程多元化教学模式的研究

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“以学生为中心”的教育理念受到越来越多的教育工作者的认可和探索,经济学课程作为经管类专业基础课程,学生覆盖面广、理论知识多,通过以“学生中心”背景下进行多元化教学模式充分发挥学生主动地位,对学生的自我能力培养有着重要的地位、基于这一背景,笔者就经济学课程进行相关的多元化教学模式的实践与探索.
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