【摘 要】
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<正>发现一:由政府主导,建构社区青少年教育体系,从体制上保障了学校、家庭、社会教育网络体系的协调发展。发现二:社区教育学校作为一种新型的教育实体,在整合教育资源中具
【基金项目】
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中国教育学会“十一五”科研规划课题“学校家庭社会教育网络体系协调发展研究”(1001785)
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<正>发现一:由政府主导,建构社区青少年教育体系,从体制上保障了学校、家庭、社会教育网络体系的协调发展。发现二:社区教育学校作为一种新型的教育实体,在整合教育资源中具有十分重要的组织、示范、引导和辐射作用。发现三:通过校外教育机构开展社会实践活动,能有效促进学校、家庭、社会教育的协调发展。发现四:以促进人的全面发展为出发点,以丰富多彩的德育活动为载体,深化多层面教育规律的研究与运用,有利于达到人与社会的整体和谐。
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