【摘 要】
：
只有把复杂的教学内容变得简明、让拖沓的教学过程变得简捷、使花哨的教学方法变得简单,学生一课一得,才能真正提高学生的语文素养.单元开始学习前,我会为每个单元设计单元预
【机 构】
：
山东省烟台市芝罘区鼎城小学 山东烟台264000
论文部分内容阅读
只有把复杂的教学内容变得简明、让拖沓的教学过程变得简捷、使花哨的教学方法变得简单,学生一课一得,才能真正提高学生的语文素养.单元开始学习前,我会为每个单元设计单元预习单,把预习引入课堂,让学生带着思考、带着感情、带着个性,一遍又一遍地去读课文,在读中了解课文的主要内容,在读中拉近与作者的距离,达到“读书百遍其义自见”的目的.在阅读课教学中,我以精带略,把精读课文作为例子,教给学生学习精读课文的方法,每节阅读课的拓展延伸环节,我都会给学生列出课外阅读泛读阅读篇目和必读书目.为了激发学生课外读书的热情,我为每个孩子建立“每日读书积累卡”,让家长对阅读的内容和数量进行签字记录,绚烂之极归于平淡,简简单单、本本分分、扎扎实实的常态语文教学才能让学生浸润于书香之中,享受阅读的幸福.
其他文献
在实施素质教育的今天,教师在课堂教学中应注重发挥学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣.实现教学方式的多样性,从而促进学生健康发展.本文主要是现阶段初中物理教学的现状
物理学是一门以实验为基础的科学,实验教学在物理学科教学中具有十分重要的作用.但是,长期以来受应试教育的影响,中学生物理实验教学存在很多弊端,很多学校实验教学因长期未
近年来,国家发展的速度越来越快,对教育教学事业的要求也越来越高.传统的教育教学模式已经跟不上时代的步伐,我国实行新课程改革后,中学政治的教育模式也有了很大的改观.文章
在汽车专业教学中应进行基于工作过程式课程设计,采用任务驱动式教学、行动导向教学模式,教学过程中运用直观教学法,情境教学法、项目教学法、案例教学法等多种教学方法,突出
本文着重研究了高中课堂中的问题教学,并进行分析和讨论.从国内外的研究成果中阐述了问题教学的概念和理论依据,讨论了从学和教两方面的策略,以及教师对问题的创设和引导以及
幼儿早期阅读活动的开展,不仅仅影响到幼儿良好阅读习惯的培养,还关联到后期学习能力的提高.因此,越来越多人开始重视幼儿早期阅读教育.但是实际上早期阅读教育工作状态不是
解剖学对于医学专业与护理学专业人才培养过程中而言,有着极高的重要性.但是解剖学复杂、知识系统庞大简单的传授式的教学难以实现良好的教学效果,也不能够适应国家如今对应
自古就有“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”一说.而我,却以画为镜.它让我学会了克制鲁莽的行为,学会了宽容地对待学生.这幅画并非出自名师之
含偶氮苯生色团的聚合物在较低光功率(如μw量级)照射下，可诱导产生较大的光致异构非线性折射率改变，当光致异构非线性效应完全补偿光束自然衍射效应时形成光学空间孤子，称为光
阅读是作文的基础,阅读好像蜜蜂采花,作文好像蜜蜂酿蜜,读和写是相辅相成的,智慧地把握两者结合的策略,学生的作文能力才会逐渐提高.语文教学中,讲究提倡“读写结合”.“读写