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以高校思政教育为主题,探讨共有媒体舆情下高校思政教育遇到的挑战与促进策略。首先通过对共有媒体舆情的特征进行了简要叙述,分析其对高校思政教育工作产生的影响,从情感异化,不利于学生成长;脱离思政主流,思想偏向非主流;个体意识强化下导向物质-享乐主义三个比较突出问题及相关原因。并以此为基础,提出了有针对性的解决措施。