【摘 要】
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通过对当前高职院校选修课现状及存在问题的简要分析,在整体能力观的理念下围绕培养学生综合职业能力、系统构建选修课的课程体系、确定能力教学目标、规范管理等方面,提出了
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通过对当前高职院校选修课现状及存在问题的简要分析,在整体能力观的理念下围绕培养学生综合职业能力、系统构建选修课的课程体系、确定能力教学目标、规范管理等方面,提出了解决选修课建设的基本思路。
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