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分析“2＋1”人才培养模式内涵及成效，并从营造校企合作环境、创新人才培养模式、夯实校企合作基础等方面进行探讨。
开发区高职院校人才培养模式的探索
【摘 要】
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分析“2＋1”人才培养模式内涵及成效，并从营造校企合作环境、创新人才培养模式、夯实校企合作基础等方面进行探讨。
【机 构】
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湖南工业大学中山包装学院
【出 处】
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长沙民政职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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