论文部分内容阅读
诠释学方法有着久远的历史和丰富的内涵。从辩证法的角度看,诠释学循环、诠释学经验、诠释学关系和诠释学语言是诠释学方法的基本内容或特征。作为一种教育研究方法论,诠释学方法具有相当深刻的范式意义,它不仅为我们提供了一种方法论,更为我们对教育研究进行元思考提供了一个重要视角。
教育研究的诠释学方法
【摘 要】
：
诠释学方法有着久远的历史和丰富的内涵。从辩证法的角度看,诠释学循环、诠释学经验、诠释学关系和诠释学语言是诠释学方法的基本内容或特征。作为一种教育研究方法论,诠释学
【机 构】
：
上海市教育科学研究院普教所
【出 处】
：
当代教育论坛
【发表日期】
：
2003年12期
其他文献
论述了大数据概念及其发挥的重大作用,介绍了我国科技基础条件平台在科技平台资源的收集、整合和管理工作方面所开展的工作与成果,阐述了大数据在我国科技资源领域应用的现实
目的探讨8828名健康人群血清甲胎蛋白(α-fetoprotein,AFP)和癌胚抗原(Carcinoembryonic antigen,CEA)水平分析,以期为AFP、CEA的生物参考区间的确定提供重要参数。方法选择2
<正>2014年,一汽-大众全体系能力持续增强,市场表现也继续保持强劲增长势头,年中3-8月和11月,共计取得了7个月的单月销量冠军。统计显示,一汽-大众去年全年完成终端销量1,821
<正>宗军:一季度的宏观经济形势让人比较揪心,未来我国经济总体上是L型,还是U型,甚或是W型呢?请各位嘉宾对二季度整体经济形势作一预测?另请谈谈国内和国际宏观经济的主要驱
塔里木河流域深居内陆,气候干旱、降水稀少、蒸发强烈、水资源匮乏,生态环境极其脆弱。随着人口增加和社会经济的发展,水资源过度无序开发和低效利用,致使源流向干流输水量逐
反思是教育改革对教师的要求,也是教师不断提升自我、提高教学质量的保障。培养教师的反思意识,提高教师的教学反思能力可以从以下几个方面入手:基于教育理论和实践家的经验,
目的分析高龄腰痛患者腰椎骨折和骨质疏松的相关性,探讨其诊断特点。方法选择200例以腰痛为主诉症状的患者,以性别与年龄作为分组依据,采用双能X线骨密度仪进行检测。结果 20
根据《长恨歌》的一些重要抄本和相关文献资料,研究《长恨歌》与《长恨歌序》、《长恨歌传》之间的联系,认为《长恨歌》与《长恨歌传》并非一体化的关系,而是相互独立的。由
目的探讨山茱萸总苷促进坐骨神经损伤再生及修复的临床效果及机制。方法 84只Balb/c小鼠随机分为山茱萸总苷高剂量组(320mg/kg/d),中剂量组(160mg/kg/d),低剂量组(80mg/kg/d)