论文部分内容阅读
在西方经济学课程教学中,教学与科研＂两层皮＂现象还相当突出。文章从教师资源、教学内容、教学方法、考核方式等方面分析了西方经济学课程教学中科研和教学相脱节的主要表现,提出了以＂科教融合＂为导向,从优化师资配置、丰富教学内容、创新教学方法、改革考核方式四个方面实现西方经济学课程教学改革的路径。
“科教融合”导向下的西方经济学课程教学改革研究
【摘 要】
：
在西方经济学课程教学中,教学与科研＂两层皮＂现象还相当突出。文章从教师资源、教学内容、教学方法、考核方式等方面分析了西方经济学课程教学中科研和教学相脱节的主要表现,提
【机 构】
：
湖南科技大学商学院
【出 处】
：
当代教育理论与实践
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
作者资源是一个出版社必须掌握和开发的重要资源.本文阐述了作者资源的特点,在分析当前出版社利用作者资源方面存在的问题的基础上,提出了有效开发利用作者资源的途径.
结合化学类课程理论与实验教学的特点,以网络资源为基础,以高分子化学为例,充分发挥网络资源的优势,将其与化学教学过程有机结合,增强教学的直观性、趣味性,并提高学生的实验
当前,我国建构民族自治州立法机制中面临的困境:立法权源与层级的不对等造就立法的无序、上级机关审批程序的失范、部门利益、地方利益抬头,造就民族自治州立法实践中的种种
目的本文将对老年隐裂牙患者进行临床分析，从而探讨隐裂牙疾病的综合治疗方法，为提高隐裂牙临床治疗效果以及患者生活质量提供可靠依据。方法早期老年隐裂牙患者进行局部麻醉后
建立了顶空进样-气相质谱联用方法,对芳香纺织品中的挥发性成分进行检测,顶空温度为100℃,顶空时间为10min。分别对玫瑰、茉莉、桂花、熏衣草的花香样品进行了检测,试验表明