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在PowerBuilder课程教学中，传统的教学模式往往只是在语言上的强调学习，不能达到学与用的有效结合，而采用以项目驱动为主导的教学模式，能为学生创造良好的学习环境，可提高学生的编程能力，还能培养学生的逻辑分析能力和解决实际问题的能力。
项目驱动教学法在PowerBuilder课程中的应用
【摘 要】
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在PowerBuilder课程教学中，传统的教学模式往往只是在语言上的强调学习，不能达到学与用的有效结合，而采用以项目驱动为主导的教学模式，能为学生创造良好的学习环境，可提高学生的编
【机 构】
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北华大学 师范分院,吉林 吉林,132013
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年34期
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