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随着新课改进一步深入实施和长期受传统教育理念束缚，高校田径教学面临着崭新的、艰巨的任务，在教学实践中已出现了种种不适应新体育课程标准的弊端：教学目标单一、教学内容竞技化、教学模式陈旧、考评方法不合理等现状。本文从当前高校田径教学中存在问题的角度出发，提出自己的观点和理念，分析了造成这种现状的各种原因。