【摘 要】
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在开展小学阶段的英语教学时,为了真正提高教学的效率与效果,教师需要对学生的注意力进行引导与控制,让学生的注意力集中在课堂上,提高教学质量与教学效果.小学阶段的学生年
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在开展小学阶段的英语教学时,为了真正提高教学的效率与效果,教师需要对学生的注意力进行引导与控制,让学生的注意力集中在课堂上,提高教学质量与教学效果.小学阶段的学生年龄较小,很容易就会被窗外的吵闹声或者门外走过的人吸引注意力.在进行教学时,教师则需要对学生的注意力进行引导,让学生在学习的过程中将注意力集中在英语学习上,最终达到提高教学质量与效果的目的.由于受到传统教学方式的影响,不少教师喜欢采用死记硬背的方式进行教学,但是这样的教学方法不仅很容易让学生感到无聊,而且也很难帮助学生集中注意力,教学的质量很难得到提升.因此,在教学过程中,教师需要采用丰富多样的教学方式进行教学,达到提高教学质量的目的.本文阐述了小学英语课堂教学中学生注意力的引导与控制策略.
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