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掌握“函数的表示”提高高中数学教学效果

来源 :中学生理科应试 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Luke_ibox

【摘 要】

：

掌握“函数的表示”提高高中數学教学效果

【作 者】

：

蒋宝荣 

【出 处】

：

中学生理科应试

【发表日期】

：

2017年7期

【关键词】

：

高中数学教学 数学符号 数学语言 函数基 茫然不知所措 简洁性 已知条件 已知函数 阅读题 数形结合思想 

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　　掌握“函数的表示”提高高中數学教学效果

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