学科育人:英语教学中的劳动课程研发

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在英语学科教学中,教师要根据英语学科的特质,实施劳动技术教育。阅读能增进学生的劳动知识,实践能提升学生的劳动技能,评价能培育学生的劳动智慧、劳动品质。作为教师,要引导学生树立正确的劳动价值观,引领学生认识劳动的意义。只有这样,劳动教育才能成为一种活的教育,劳动才能成为学生本质力量的感性显现。
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