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一、简况多元智能理论是美国哈佛大学教授霍华德·加德纳于1983年提出的,简称Mi理论.加德纳在这一年出版的<智能的结构>认为,每个人同时具有七种智能,并以各自不同的方式和组合形式表现出来.
多元智能理论及其在基础教育领域的实用意义
【摘 要】
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一、简况多元智能理论是美国哈佛大学教授霍华德·加德纳于1983年提出的,简称Mi理论.加德纳在这一年出版的<智能的结构>认为,每个人同时具有七种智能,并以各自不同的方式
【机 构】
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永定一中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2003年9期
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