交通专业大学生科学素质教育存在的问题及对策

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人的素质主要包涵思想品德素质、文化素质、业务素质和身心素质。思想品德素质是人的灵魂与方向,是做人的根本i文化素质是人的发展基础,体现了人对自然和社会的了解程度;业务素质是人的立业本领,包括知识技能和工作能力;身心素质则是前3项素质的物质与精神的基础,反映了人对自然与社会的承受力。素质教育是相对于应试教育而提出来的。素质教育的提出,要求学校在教育过程中要遵循教育规律和学生的成长规律,全面提高学生的素质,发展其创造性思维、想象力和个性天赋。
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