论文部分内容阅读
多媒体技术在教学中使用得当,能够大大推进学习效率,因此,我们要努力实现多媒体技术与数学学科的整合,在教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法和学科内容有机结合,共同完成教学任务,这样一来,势必对教师的计算机操作能力、软件的应用能力、教学设计能力及课堂调控能力提出了更高的要求,这也正是开展多媒体技术与学科整合所追求的。