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对谷歌地球在大学海洋相关专业教学中的应用潜力进行了探讨。以“全球典型河流三角洲的目视识别”和“近30年珠江口海岸线动态变化分析”为案例,展示了谷歌地球在海洋类相关专业教学中的应用。结果表明,利用谷歌地球平台进行教学,可以提升大学海洋相关专业学生的区域认知能力的培养效率,从而为学生全面认识海洋打好基础。