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本文比较分析了国内合作教育的基本模式,提出学研产合作教育要处理好教育过程中的三个关系,探索了学研产合作教育的运行机制,构建了学研产合作教育计划体系和实施体系.
高等农业院校学研产合作教育运行机制初探
【摘 要】
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本文比较分析了国内合作教育的基本模式,提出学研产合作教育要处理好教育过程中的三个关系,探索了学研产合作教育的运行机制,构建了学研产合作教育计划体系和实施体系.
【机 构】
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华中农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2001年7期
【基金项目】
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中华农业科教基金
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