【摘 要】
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在倡导培养学生自学能力的今天,本文从一节公开课出发,通过课堂多次的小组合作任务的开展,探讨了在高一年级用小组合作的方式提高学生英语写作水平的方式。这一方式结合了学
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在倡导培养学生自学能力的今天,本文从一节公开课出发,通过课堂多次的小组合作任务的开展,探讨了在高一年级用小组合作的方式提高学生英语写作水平的方式。这一方式结合了学生自身特点,积极开发学生自学潜能,锻炼学生各方面能力,是实践新课标和新教育教学理念的重要方式。
In advocating the cultivation of students ’self-learning abilities, this article starts from one open class and through many times the task of group cooperation in the classroom, explores how to improve students’ English writing in the first grade through group cooperation. This approach combines the characteristics of students themselves, and actively develop the potential of students self-learning, training students in all aspects of ability, is an important way to practice the new curriculum and teaching philosophy of new education.
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