基于矢量信号发生器和频谱与信号分析仪的包络跟踪系统性能测试

来源 :中国集成电路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a7762350
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
包络跟踪技术采用射频信号的包络作为功率放大器的电源,从而提高功率放大器的功率附加效率(PAE)。包络信号与射频信号的同步与对齐对于整体包络跟踪系统的效率提升具有重要影响,也给测试系统带来了较大的挑战。本文介绍了利用R&S公司的矢量信号发生器SMW200A和频谱与信号分析仪FSW对基于自主设计的SOICMOS工艺的电源调制器芯片和功率放大器芯片搭建的4GLTE终端包络跟踪系统进行测试,同时获取最佳的效率和线性度性能。
其他文献
[摘要]在初中数学的学习过程中,教师和家长们可以采取多种措施和策略,提升学生们的学习兴趣,可以在很大程度上弥补智力因素的缺陷甚至在日后超越那些智力超常学生的学习成就。注重非智力因素的培养,可以让智力因素和非智力因素起到相辅相成的作用,有效地提升初中生学习数学的效率。 [关键词]非智力因素;提升效果;初中数学  学生们学习成绩不好的借口通常是智商问题,近日来,美国一位名叫博尔曼的心理学家做了一个相关
实心球是中学的主要教学内容,经常练习实心球可以达到增强上肢力量的目的,也具有提高身体协调能力的功能,特别是提高上肢肌肉的爆发力,从而在掌握技巧的基础上提高学生的投掷基本能力,对于接下来的提高学生的综合身体素质具有很重要的意义。到了中学阶段,学生的力量都有所提高,我们对投掷练习也要加大对他们的要求,既要做到量力而行,还要做到在原来的基础上有所提高,不但强调技术的细节之处,还要要求提高他们的力量,掌握
扬智科技(AliCorporation)宣布加入安全应用暨智能芯片技术标准化协会GlobalPlafform,通过与产业链伙伴的合作,提供先进安全的芯片技术,共同强化优质影音的保护,为内容供应商、终端
实施新课程以来,教学理念和教学行为的不断更新是许多教师在新课程教学中展示和追求的亮点,他们自觉反思数学课堂教学的效率内涵,更加关注数学课堂中教的行为和学的方式的有效性。如何以师生必要的精力消耗,让尽可能多的学生在学习数学知识、形成数学能力、发展个性品质、内化数学精神等方面得到尽可能多的实际效益呢?  一、创设有效的数学教学情境  有效的数学教学情境并不只指多媒体影像,它可以是多方面的。有的教学情境
传统《机械加工》课程教学都是以理论为主,不注重学生的实践操作,甚至在课堂上没有代表性的实践操作案例.项目驱动教学法是以机械项目作为引导,以驱动为动力带动学生学习机械
古人云:“善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半。”可见学生的学习成绩以及整个教学工作的质量与学生的学习方法有密切的关系。因此,作为一名教师不仅要研究教法,更重要的是还要
说到有效教学,首先要说一下课程意识和教学意识的问题。那么什么是课程意识?课程意识就是对教育整体的敏感和理解,对教育本质的深刻理解,它考虑的是前提性的问题,如教学活动对幼儿的发展有价值吗?教学目标合理吗?过程合理吗?是否与教学的本质相冲突?所以,课程意识与教学意识很大的区别在于,教学意识更多地关注教学的技术问题,而课程意识则更多地关注教学的价值问题,追问教学的有效性。  一个有思想的教师,一定是一个
文章基于创新能力培养的需求,对《电机与电气控制》课程从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行分析改革研究,提出较为科学的课程教学改革方案并应用于实践。
随着信息时代和知识经济的到来,传统的学校教育已经无法满足科学技术的飞速发展,人们必须在实际工作和生活中不断学习。远程教育在这种条件下产生并迅速发展起来,日益受到人
采用0.18μmCMOS工艺设计了一款应用在无线传网中的三阶级联有源Rc复数带通滤波器,同时设计了自动频率调谐电路(AFT)。该滤波器采用的是切比雪夫逼近函数予以实现。在5比特数字控