【摘 要】
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<正>评价是教育过程中教师、教育管理人员常用的一种活动,小学英语教学评价又是教师小学阶段培养学生英语学习兴趣,提高"听说读写"等各项语言能力的必要保障。现在我们大部分
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<正>评价是教育过程中教师、教育管理人员常用的一种活动,小学英语教学评价又是教师小学阶段培养学生英语学习兴趣,提高"听说读写"等各项语言能力的必要保障。现在我们大部分学校从一年级就开始学英语,有的孩子甚至从幼儿园就开始接触英语,英语启蒙教育对学生今后的英语学习显得尤为重要。抓好小学英语教学工作也是我们小学英语老师义不容辞的责任,精彩的教学活动离不开有效的教学环节,教学评价便是贯穿其中的"催化剂"。有效的课堂评价不但具备鉴定一个学生水平的能
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