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高中数学教学中培养学生创新能力的意义在于可以有效转变学生传统的应试教育思想,为学生数学学习能力的培养提供优秀的思想指导.因此,越来越多的高中数学教师渴望提升高中学生数学学习中的创新能力.以人教A版高中数学教学作为案例,从高中数学课前、课中、课后三个阶段出发,为提升高中学生数学学习中的创新能力提出自己的教学建议.