开放式识字三部曲

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众所周知,识字是阅读和写作的基础。新课程倡导“认写分开,多认少写,识字提效,尽早阅读”。因此开放式识字就成了低年级语文老师不断探索的新方向。 It is well-known that literacy is the foundation of reading and writing. New Curriculum Advocacy “recognize and write separately, recognize less write, literacy, read as soon as possible ”. Therefore, open literacy has become the new direction of the lower grades of language teachers continue to explore.
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