【摘 要】
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为了帮助学生学好FPGA与数字信号处理两门课程,在教学中将FPGA（现场可编程门阵列）引入到数字信号处理实验教学中,在传统的Matlab之外提供了又一实践平台。教学中将学生分为两部
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为了帮助学生学好FPGA与数字信号处理两门课程,在教学中将FPGA（现场可编程门阵列）引入到数字信号处理实验教学中,在传统的Matlab之外提供了又一实践平台。教学中将学生分为两部分,分别运用Matlab和FPGA进行仿真设计,设计完成后两部分同学进行交流,对两种仿真方法进行比较分析。教学实践表明：学生在交流互动、比较分析中能很快掌握两种仿真工具,并能运用两种方法完成一些创新方案设计,达到了事半功倍的教学效果。
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