【摘 要】
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新建本科院校的师资队伍与传统本科院校的师资队伍存在着很大的区别,需要教师通过合理的手段和途径进行发展和转型。因此,文章对新建本科院校转型时期教师的转型策略展开了详细
【基金项目】
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文章为四川省教育厅项目“新建本科院校转型期人才强校与教师发展策略研究”的阶段性成果,项目编号:15SB0178.
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新建本科院校的师资队伍与传统本科院校的师资队伍存在着很大的区别,需要教师通过合理的手段和途径进行发展和转型。因此,文章对新建本科院校转型时期教师的转型策略展开了详细的分析与讨论,以期促进我国教育事业的发展。
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