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【正】教学过程是由教帅的教和学生的学所组成的双边活动过程,作为这个活动中心并贯串这个活动始终的东西,是学生中在教师的引导下,用人类积累起来的知以财富丰富自己的头脑,并从而获得认识和改造世界的能力.对学生来说,教学过程是教师引导下的学习过程,而课堂教学则是整个
留心观察学生 提高课堂教学效果
【摘 要】
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【正】教学过程是由教帅的教和学生的学所组成的双边活动过程,作为这个活动中心并贯串这个活动始终的东西,是学生中在教师的引导下,用人类积累起来的知以财富丰富自己的头脑,
【机 构】
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邯郸医专学儿保教研室,邯郸医专学附属医院皮肤科,邯郸医专学显微镜室
【出 处】
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邯郸医学高等专科学校学报
【发表日期】
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1996年1期
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