【摘 要】
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学生是语文教学的主体,当然也是文言文教学的主体.怎样使学生成为文言文教学的主体呢?一言以蔽之,让学生在语文实践中学习文言文.语文实践,指的是在教师的组织指导下,学生直
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学生是语文教学的主体,当然也是文言文教学的主体.怎样使学生成为文言文教学的主体呢?一言以蔽之,让学生在语文实践中学习文言文.语文实践,指的是在教师的组织指导下,学生直接参与到语文学习的过程中,运用学习语文的方法,反复进行操作、历练,由此而形成语文技能和语文水平的语文学习活动.就文言文而言,达到"阅读浅易文言文"的教学目标有三个要点:理解文章内容;掌握文言知识;诵读文言课文.与此相应,要让学生在语文实践中学习文言文,就要求教师教学生做好"梳理"、"积累&qu
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