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了解护理专业学生见习状况,分析见习的效果和影响,为提高见习效率,加强学生学习提供理论依据。采用自行设计的调查问卷,随机抽取衢州职业技术学院医学院大二学生普高、单考单招、自主招生、中高职衔接“2+3”班各50名进行调查。对问卷数据采用SPSS 17.0软件进行统计学分析处理。结果显示76.5%(153名)医学生认为见习有必要,47.5%(95名)医学生认为寒暑假见习时间两周最为满意,81.5%(163名)医学生认为见习对理论知识的学习还是有所帮助的,73.5%(147名)医学生希望可以多家医院见习。因此得出结论护理专业见习总体效果较好,但对带教队伍、见习时间、见习医院安排等问题有待加强。