论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Derivation of a 1/r2 potential term for Q(Q) in a potential model
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Tokyo Kasei University,1-18-1 Kaga,Itabashi,Tokyo 173,JAPAN“,”School of Physical Science and Technol
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
中国教育已然进入了新课改的全新阶段,高中历史教育教学也不例外.此等“全新”唤醒致力于教育事业的人们必须果断而且全身心地投入,因为新课程是一种新理念,又是一种新体系,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一、我理解之下的创客教育:“玩”出个性,让学习回归自然rn创客是一群新人,最早来自英文单词“maker”,是以用户创新为核心理念,出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的
从素质的观念出发,构成人才的基本要素可以概括为知识、能力、素质;人才的素质又可分为思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质,其中思想道德素质是根本,是灵魂,文
英语作为一门外语,是基础教育阶段的必修课程,同时又是外语课程中的主要语种之一.我国从2001年秋季开始在小学三年级全面开设英语课,使学生在小学阶段就打下系统坚实的基础,
作为新课程倡议的三大学习方式之一,小组合作已经在小学数学课堂上普遍开展.笔者结合教学片断,呈现小组合作存在一定误区.本文将从小组合作开展的不同时期对小组合作的有效开
提到王式廓,往往以“革命现实主义”给予界定,但是在王式廓的作品中不仅具有“革命现实主义”的特征,又拥有他自身的“素质美”,并且在其整个的艺术生涯中存在着几个明显的转
近年来，我们充分利用学校装备闭路电视教学系统和多功能演播厅等，广泛收集录制影视资料，精心制作政治课件，有效地将电教媒体运用于教学各个环节，来配合口授教学，营造使学生“情绪高