【摘 要】
：
诊室镜头回放rn4岁的女孩被妈妈带来诊所,妈妈说,孩子前段时间患感冒,现在虽然好得差不多了,但咳嗽一直拖拖拉拉的好不利索,尤其是早晨刚起床时咳得比较厉害.虽然孩子除了咳嗽,并没有其他症状,妈妈还是担心孩子咳嗽时间长了会咳成肺炎,于是给孩子吃了一些止咳药,但吃了药也不见明显好转,只好带孩子来就诊.
论文部分内容阅读
诊室镜头回放rn4岁的女孩被妈妈带来诊所,妈妈说,孩子前段时间患感冒,现在虽然好得差不多了,但咳嗽一直拖拖拉拉的好不利索,尤其是早晨刚起床时咳得比较厉害.虽然孩子除了咳嗽,并没有其他症状,妈妈还是担心孩子咳嗽时间长了会咳成肺炎,于是给孩子吃了一些止咳药,但吃了药也不见明显好转,只好带孩子来就诊.
其他文献
症状rn头晕,恶心,呕吐,嗳气,唾液比平时多.身体有温热感,出冷汗,面色苍白,儿童还可表现为哭闹、烦躁.rn发病人群rn2岁以下儿童对晕车有抵抗力,所以婴儿和2岁以下幼儿不容易晕车,2～12岁的少年儿童特别敏感,发病高峰大约在9岁,然后下降,在成年期继续下降.
艺术素养作为素质教育体系中不可或缺的一个重要组成部分,对学生的身心健康发展、美的鉴赏与创造能力提升起着重要作用.同样,艺术素养也是农村小学全科教师必须具备的一项基本素质,贯穿于农村小学全科教师的职前职后.该文以农村小学全科教师艺术素养提升为切入点,通过对农村小学全科教师艺术素养培养现状进行分析,对农村小学全科教师职前职后艺术素养的提升措施进行探究,以期能够为农村小学全科教师的培养提供一定的指导作用,同时也对农村基础教育中艺术教育的建设起到一定的借鉴作用.
为对创业大学生韧性品质的结构及其形成因素进行探究,初步建构出创业大学生韧性及其影响因素的理论框架.该文从长春某民办高校选择25名民办高校大学生进行半结构化个体访谈.研究表明,创业大学生的韧性品质包括处理性应对、自我认知调节、坚持、自我控制、价值观等结构;适度的社会物质支持和社会情感支持是大学生创业韧性的重要保护因子;财务压力、团队管理和社会环境的不理解是大学生感知到的创业韧性的风险因子.在研究结果基础上,该文为大学生创业韧性的系统培育提供相应参考意见.
随着社会的发展,我国兴起了“大众创业、万众创新”的思潮,在相关政策的扶持下,商科大学生创新创业已成为学校教育改革的重点.我国相关政策指出:高等院校必须要加速构建现代化教育体系,深化校企合作,探索产教融合的有效路径,不断提升人才培养质量和效率.而在创新创业教育改革的相关文件和意见中也指出,应将创新创业教育与其相关实践课程纳入高校必修课程体系,提倡高校深化“产教专创”双融合,将商科大学生创业生态引入企业实战当中,开展生产性实习实训.该文对商科大学生创业生态构建与实践展开研究,基于“产教专创”双融合理念,简要阐
要想解除对孩子性早熟的担忧,最好的办法是预防为先,不让它出现!即使孩子出现了性早熟,早发现、早干预,效果也会比较好.所以,家长除了在孩子的饮食、用药上要注意,平时还要细心观察,以早早发现孩子性早熟的迹象.
家长对于孩子是否有性早熟的担忧,更多地体现在日常生活中对孩子的饮食、用药以及肥胖的担忧.rn吃鸡肉吃出了性早熟?rn妞妞7岁了,之前的生长发育都很正常.最近一段时间妈妈比较忙,加上学校放假了,妈妈把妞妞送到姥姥家住了一段时间.姥姥听妞妞说喜欢吃汉堡、鸡翅,于是经常给她买.等妈妈把妞妞接回家后,无意中发现妞妞的乳房有些鼓,妈妈害怕了,孩子刚7岁,不会是出现性早熟了吧?!
最近开始重新装修我们家的房子,孩子很好奇,于是大家就一起讨论装修的种种细节.其实一个家的设计,风格与审美还在其次,最基本的是对每一个家庭成员生活需求的理解和满足.我发现这是一个很好的契机,能引导孩子去认识家庭生活,更深入、更具体地看到每一位家人.由于对家的思考与空间密切相关,所以我们可以画出一张平面图,然后沿着这张图展开探索.
医生被称为白衣天使,无私地守护着个体的生命健康.本期我们邀请到了北京同仁医院的金建敏医生,请她分享对感恩的理解.rn金医生作为一位拥有二十几年从医经历的资深医生,和患者之间有说不完的故事,在这些故事中,我们能看到感恩在人与人之间传递,身处其中的人都会受到触动和感染.
大家日常谈起想象力,容易认为这是一种模糊的能力,但实际上,根据内容不同,想象力可以从以下3个方面来理解:rn第一,艺术方面的想象力,包括美术作品、声乐和舞蹈方面的想象力;rn第二,文字表达方面的想象力,包括故事阅读、文学欣赏等;rn第三,空间方面的想象力,包括图形设计和空间位置变化等.
每个孩子都要经历青春期,这是孩子成长的重要里程碑,是走向成熟的标志,是令人欣喜的变化.但是,青春期如果来得太早,就会成为一件让人担忧的事了.rn青春期发育的规律及进程rn青春期是指人的性器官由未成熟状态发育为具备生殖能力、踏入成年期前的一个阶段.青春期的结果是达到成人的身高和身体比例以及生殖器的发育和生殖能力.性发育是一个动态的过程,遵循一定的规律,并且具有一定的个体差异.