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不少中职院校纷纷开设了应用电子技术专业课程,它的教学内容具有较强的专业性,难度较大.再加上学生素质和学习能力方面的问题,中职学校应用电子技术专业教学效果不够理想.为此,教师要适当结合学生的学习能力和水平,采取有效的教学策略,训练学生掌握专业知识,形成基本的电子技术应用能力.
提升中职应用电子技术专业教学效果的策略研究
【摘 要】
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不少中职院校纷纷开设了应用电子技术专业课程,它的教学内容具有较强的专业性,难度较大.再加上学生素质和学习能力方面的问题,中职学校应用电子技术专业教学效果不够理想.为
【机 构】
：
汕尾市职业技术学校
【出 处】
：
数码世界
【发表日期】
：
2019年6期
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