论文部分内容阅读
“数感”是指对数的含义、计算技能、数的顺序、数的大小和数的多种表达方法、数的模式、数的运算及结果的准确感知和理解等.通俗地说,“数感”是入对于数及其运算的一般理解和感受,这种理解和感受可以帮助人们用灵活的方法为解决复杂的问题悟出有用的策略.
培养学生数感提高解题能力
【摘 要】
：
“数感”是指对数的含义、计算技能、数的顺序、数的大小和数的多种表达方法、数的模式、数的运算及结果的准确感知和理解等.通俗地说,“数感”是入对于数及其运算的一般理解
【机 构】
：
双江县忙糯乡中心校
【出 处】
：
课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
本文介绍一种以图象处理为基础的,适用于户外及户内的实时监测非法闯入者的无人值守系统。推荐的系统主要是由电视摄象机、图象处理装置及微处理机组成。电视摄象机每隔1/60
一、问题的提出在现代信息社会中,人与人之间的交往日益增多,口语表达在人们思想交流、生活实践等方面的作用显得越来越重要。《语文新课程标准》也明确地指出:“口语交际能
长期以来,由于受应试教育的影响,略读课文不列入考试范围。许多老师只重视精读课文的教学,对略读课文的教学研究甚少,不能很好地把握它的特
For a long time, due to the im
一、教材分斩rn课文充满浓郁的现代气息,以生动的语言描绘了我国首都北京灯光迷人的夜景,展示了北京这座文化古城夜晚的美丽景色,表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情.金碧
目的:1、用V79细胞作为实验的研究对象,观察柴油车排出颗粒物有机提取物(diesel exhaust particles extracts,DEPE)对细胞生存及对细胞膜完整性的影响.2、观察DNA氧化损伤通
在小学数学教学的过程中为了更好的促进学生学习能力的提高,就需要逐渐的培养学生的数学创新意识.本文主要就如何在小学数学教学中培养学生创新意识进行研究分析.
教育心理学告诉我们:“小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短”。英语学科的语言学习本身是较为单调
Educational psychology tells u
聂劲权1973年生于湖南。现任教于山东师范大学美术学院。中国第一批艺术硕士学位的获得者,先后毕业于西安美术学院中国画系、北京电影
Nie Jinquan was born in 1973 in Hun
目的研究纤维蛋白原(Fibrinogen,Fg)浓度、分子功能及FgBβ-148C/T、448G/A基因多态性与脑梗死类型的关系.同时分析此两位点基因多态性等遗传和相关环境因素对脑梗死发病类型