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本文分析了南京航空航天大学砚湖书院成立的宗旨、建设目标、教学模式及实践效果,提出高校应该不断创新方法,从审美欣赏、审美表现、审美创造的高度重新审视公共艺术教育的价值,使艺术成为陪伴人一生成长的美好因素。
高校公共艺术教育教学研究与实践初探——以南京航空航天大学砚湖书院模式为例
【摘 要】
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本文分析了南京航空航天大学砚湖书院成立的宗旨、建设目标、教学模式及实践效果,提出高校应该不断创新方法,从审美欣赏、审美表现、审美创造的高度重新审视公共艺术教育的价
【机 构】
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南京航空航天大学艺术学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2016年04期
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