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发展历程如果将上世纪八十年代业余大学开办＂高职班＂作为上海高等职业教育开始标志的话,上海的高等职业教育发展伴随我国高等职业教育的同步发展至今已有近30年的历史。其发展分为明显的三个阶段：
上海高职院校的补偿性发展思考
【摘 要】
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发展历程如果将上世纪八十年代业余大学开办＂高职班＂作为上海高等职业教育开始标志的话,上海的高等职业教育发展伴随我国高等职业教育的同步发展至今已有近30年的历史。其发展
【机 构】
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上海第二工业大学
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
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2011年30期
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