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麻阳苗族自治县位于湖南省西北部，属国家武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点县、省扶贫开发工作重点县、省革命老根据地。近年来，当地大力推进课程改革，在沅江泸水之间创建课改示范学校，教学质量显著提升。教育局长杨忠军说：教学质量是教育的“生命线”，麻阳教育将课程改革作为提升教育教学质量核心，通过建立课改保障机制、完善教学视导制度以及创建课改示范学校等一系列制度建设，在全省开创“院县合作”先河，促进了全县教师队伍整体素质的提高，为麻阳教育在湘西赢得了良好口碑。被授于“湖南省教育特色学校”的锦江中学、“市课改示范校”的富洲学校、被教育部与全国少工委授予“全国首批少先队活动课程试点学校”的吕家坪中心小学共同形成地域性办学经验，被称为湘西教育典范的“麻阳三校”。3月9日，《教育》记者采访了这3所学校。
在麻阳风光旖旎的锦江河畔，有一颗璀璨的明珠——锦江中学。锦江中学创建于1978年，是湖南省怀化市重点初级中学、巴克兰海外教育集团双语教学实验学校。校长欧宝生说：近年来，学校落实“三高三优”教学评价，聚精会神抓教改，进一步优化办学条件，扎实提高办学品位，办学设施日臻完善，教育质量稳步上升，得到了社会各界好评。
学生腾飞的中转站
近年来，锦江中学落实“三高三优”（即高起点规划，高标准建设，高水平管理；经费优先保障，人事优先安排，问题优先解决）的教学评价，学校办学条件有了跨越式的发展。规划投入1.5亿元、占地193亩、建筑面积1.8万平方米的新锦江中学将于2016年9月交付使用。新学校建成后将是一座设施先进、功能齐全、优美靓丽的花园式现代化学校，被当地称为千年苗疆教育之盛事，是锦江中学发展的里程碑。学校以学生“学习的乐园、学生的家园、成才的摇篮、腾飞的中转站”为目标，打造成省、市区域性示范校。
锦江中学发挥名师引领作用，加强教师队伍梯队化建设，培养品牌教师，创建优秀团队，拥有一支业务精湛且水平较高的专家型、智慧型、实干型师资队伍。学校有全国优秀教师一人，湖南省未来教育家培训对象一人，省教育精英培训对象一人，省优秀教师一人，省优秀辅导教师一人，怀化市优秀班主任、优秀教师30人，市、县学科带头人和骨干教师68人。
学校开展生动有效的校园文化活动及丰富多彩的主题实践活动，促进德育从形式到内容的创新与深化。其中，“诵读经典传承文化”“阳光体育”“艺术教育”“学生文明礼貌养成教育”“感恩教育”“理想信念教育”“安全法制教育”“心理健康教育”“农民工子女及留守儿童助教帮学”“扶贫帮困献爱心”“快乐志愿者服务”等系列活动，卓有成效。学校打造“三结合立体式德育网络”，重视综治安全教育与管理，营造良好教育教学环境。学校建立完善《班级评价制度》《学生综合素质评价制度》，从肯定学生点滴进步开始，对学生成长用“加法”，善待不足、需要改进的用“减法”；利用赏识教育，全校形成了良好、文明、进取的校风与学风。2015年4月，锦江中学组织师生千人书画大赛，并邀请麻阳书画协会书画家现场挥毫泼墨，给学生们上了一堂生动的国学课；同年，锦江中学在怀化市中小学“啦啦操”“健美操”比赛中均获团体第一名，得到了社会各界高度好评。
学校先后被授予“全国五好小公民主题教育示范学校”“湖南省文学艺术教育特色学校”“湖南省理化生优秀教研组”“湖南省实施国家校园武学段位制试点学校”“省教育厅教师培训基地校”“怀化市新课程改革样板校”等称号。教学质量稳步提升，学生素质得到了全面发展。在各级各类学科奥赛中，先后有200多人次获全国、省、市奖励，升学率多年居全县第一。2013年6月，在全市初中毕业会考中，锦江中学杨程远同学以549分夺得怀化市第一名；2014年10月，锦江中学王韵涵同学被湖南省教育厅推荐为中国第十一届宋庆龄奖学金资助人选；2016年3月，罗程、张琳坤两名同学参加空军青少年航空学校文化测试及长沙定选检测，名列前茅。学校毕业生中涌现一大批优秀学子：如留美博士滕树叶、田芳；留加博士胡岩；中科大博士滕林；中医大博士陈丰华；南京大学博士莫宏伟；哈工大博士胡古等。近年来，又有彭星杰同学考上清华大学；江涛、郑剑平、龙鑫、田露、舒强、谭胜蓝、田卉等考上北京大学。这些同学以优异的学业成绩为自己母校记录了教育佳话。
五级教学教研管理模式
学校坚持科研兴校，深化教学改革，落实教学教研管理、评价、激励等相关制度，效果显著。学校建立校长——分管校长——教科室——教研组长——教师“五级教学教研管理模式”，落实学校所有行政领导任课制度，要求深入一线开展指导教学教研，并建立跟踪、反馈、评价档案。学校确定“帮辅后进、骨干带动”相结合梯队育人策略，发挥骨干教师中流砥柱与辐射引领作用；开展结队帮扶，学校现有结对师徒42对；开展和参与形式多样的培训与教学比武、技能竞赛，为学校教师整体进步提供制度保障。
学校落实“请进来，走出去”教学提升战略，年选派班主任、骨干教师参加各类培训、到名校跟班观摩学习达300人次。近年来，锦江中学出色地承担了全县中小学骨干班主任远程培训、县初中语文高效课堂教学竞赛、县青年教师教学比武、县中小学教育教学质量表彰及交流现场研讨、县班主任讲座、怀化市初中语文优质课展示竞赛、湖南省送教下乡数学课堂教学等教学培训项目，参与活动教师达1500人次，教学教研效果良好。
学校开展生动有效的校园文化活动和丰富多彩的主题实践活动，促进了德育从形式到内容的深化与创新。其中“阳光体育”“艺术教育”“学生文明礼貌养成教育”“感恩教育”“理想信念教育”“安全法制教育”“心理健康教育”等活动，卓有成效。学校加强校园与班级文化建设，积淀文化底蕴，创设人文环境；校园环境、办公室及教室布置要做到美化、净化，要体现文化气息。每个班级做到“六有”：有班名、班徽、班训、班级学习园地、班级文化栏、班级图书角。班名要彰显文化特色，共同营造良好班级氛围。
三环六步教学法
在麻阳风光旖旎的锦江河畔，有一颗璀璨的明珠——锦江中学。锦江中学创建于1978年，是湖南省怀化市重点初级中学、巴克兰海外教育集团双语教学实验学校。校长欧宝生说：近年来，学校落实“三高三优”教学评价，聚精会神抓教改，进一步优化办学条件，扎实提高办学品位，办学设施日臻完善，教育质量稳步上升，得到了社会各界好评。
学生腾飞的中转站
近年来，锦江中学落实“三高三优”（即高起点规划，高标准建设，高水平管理；经费优先保障，人事优先安排，问题优先解决）的教学评价，学校办学条件有了跨越式的发展。规划投入1.5亿元、占地193亩、建筑面积1.8万平方米的新锦江中学将于2016年9月交付使用。新学校建成后将是一座设施先进、功能齐全、优美靓丽的花园式现代化学校，被当地称为千年苗疆教育之盛事，是锦江中学发展的里程碑。学校以学生“学习的乐园、学生的家园、成才的摇篮、腾飞的中转站”为目标，打造成省、市区域性示范校。
锦江中学发挥名师引领作用，加强教师队伍梯队化建设，培养品牌教师，创建优秀团队，拥有一支业务精湛且水平较高的专家型、智慧型、实干型师资队伍。学校有全国优秀教师一人，湖南省未来教育家培训对象一人，省教育精英培训对象一人，省优秀教师一人，省优秀辅导教师一人，怀化市优秀班主任、优秀教师30人，市、县学科带头人和骨干教师68人。
学校开展生动有效的校园文化活动及丰富多彩的主题实践活动，促进德育从形式到内容的创新与深化。其中，“诵读经典传承文化”“阳光体育”“艺术教育”“学生文明礼貌养成教育”“感恩教育”“理想信念教育”“安全法制教育”“心理健康教育”“农民工子女及留守儿童助教帮学”“扶贫帮困献爱心”“快乐志愿者服务”等系列活动，卓有成效。学校打造“三结合立体式德育网络”，重视综治安全教育与管理，营造良好教育教学环境。学校建立完善《班级评价制度》《学生综合素质评价制度》，从肯定学生点滴进步开始，对学生成长用“加法”，善待不足、需要改进的用“减法”；利用赏识教育，全校形成了良好、文明、进取的校风与学风。2015年4月，锦江中学组织师生千人书画大赛，并邀请麻阳书画协会书画家现场挥毫泼墨，给学生们上了一堂生动的国学课；同年，锦江中学在怀化市中小学“啦啦操”“健美操”比赛中均获团体第一名，得到了社会各界高度好评。
学校先后被授予“全国五好小公民主题教育示范学校”“湖南省文学艺术教育特色学校”“湖南省理化生优秀教研组”“湖南省实施国家校园武学段位制试点学校”“省教育厅教师培训基地校”“怀化市新课程改革样板校”等称号。教学质量稳步提升，学生素质得到了全面发展。在各级各类学科奥赛中，先后有200多人次获全国、省、市奖励，升学率多年居全县第一。2013年6月，在全市初中毕业会考中，锦江中学杨程远同学以549分夺得怀化市第一名；2014年10月，锦江中学王韵涵同学被湖南省教育厅推荐为中国第十一届宋庆龄奖学金资助人选；2016年3月，罗程、张琳坤两名同学参加空军青少年航空学校文化测试及长沙定选检测，名列前茅。学校毕业生中涌现一大批优秀学子：如留美博士滕树叶、田芳；留加博士胡岩；中科大博士滕林；中医大博士陈丰华；南京大学博士莫宏伟；哈工大博士胡古等。近年来，又有彭星杰同学考上清华大学；江涛、郑剑平、龙鑫、田露、舒强、谭胜蓝、田卉等考上北京大学。这些同学以优异的学业成绩为自己母校记录了教育佳话。
五级教学教研管理模式
学校坚持科研兴校，深化教学改革，落实教学教研管理、评价、激励等相关制度，效果显著。学校建立校长——分管校长——教科室——教研组长——教师“五级教学教研管理模式”，落实学校所有行政领导任课制度，要求深入一线开展指导教学教研，并建立跟踪、反馈、评价档案。学校确定“帮辅后进、骨干带动”相结合梯队育人策略，发挥骨干教师中流砥柱与辐射引领作用；开展结队帮扶，学校现有结对师徒42对；开展和参与形式多样的培训与教学比武、技能竞赛，为学校教师整体进步提供制度保障。
学校落实“请进来，走出去”教学提升战略，年选派班主任、骨干教师参加各类培训、到名校跟班观摩学习达300人次。近年来，锦江中学出色地承担了全县中小学骨干班主任远程培训、县初中语文高效课堂教学竞赛、县青年教师教学比武、县中小学教育教学质量表彰及交流现场研讨、县班主任讲座、怀化市初中语文优质课展示竞赛、湖南省送教下乡数学课堂教学等教学培训项目，参与活动教师达1500人次，教学教研效果良好。
学校开展生动有效的校园文化活动和丰富多彩的主题实践活动，促进了德育从形式到内容的深化与创新。其中“阳光体育”“艺术教育”“学生文明礼貌养成教育”“感恩教育”“理想信念教育”“安全法制教育”“心理健康教育”等活动，卓有成效。学校加强校园与班级文化建设，积淀文化底蕴，创设人文环境；校园环境、办公室及教室布置要做到美化、净化，要体现文化气息。每个班级做到“六有”：有班名、班徽、班训、班级学习园地、班级文化栏、班级图书角。班名要彰显文化特色，共同营造良好班级氛围。
三环六步教学法