论文部分内容阅读
"以问题为基础的学习"(Problem-based Learning,简称PBL)是一种以问题作为学生的动力和引导,启发学生掌握学习内容的教学方法.PBL教学在临床教学和桥梁学料中应用较为广泛,而在基础教学中应用相对较少.这其中又以在大班理论课的知识讲授中运用较多,在实验教学中则相对涉及较少.我们将PBL教学法扩展,在生物化学与分子生物学实验教学中予以应用,取得了较好效果,现介绍如下.