试论利用农村语文课程资源促进学生成才

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课堂教学资源和课外学习资源构成了语文课程资源,课堂中的教学延伸到社会活动、文化、自然风貌等,农村语文课程的实施途径渠道更多、更广。
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英语教学不仅仅要是向学生传授语言知识,更重要的是培养学生的语言交际能力,让学生成为真正能够应用英语的人才。教师要根据教学实例对初中牛津英语教学进行具体的分析,从教材内
[摘要]:对于现在的中职学生现状分析后得出的结论是:中职学生是一个很特殊的群体,他们大都智力和身体状况正常,但学习习惯,个人行为,乃至心里方面都或多或少地存在着一些问题。这些问题,在他们走进中职校园后更集中地凸显出来。今天,几乎每一所中职学校都开设了礼仪课,作为一名工作在中职一线的专任礼仪教师,面对中职学生的素质日渐下降,课程难上的问题,进行了反思。  [关键词]:中职学校 礼仪 反思  一、构建