【摘 要】
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随着社会的不断进步与发展,我国对各类人才的需求在不停的变化中,因此各类学校对人才的培养方法也在努力的做出相应的调整.当今时代的人才发展方向是复合型人才.音乐舞蹈教学
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随着社会的不断进步与发展,我国对各类人才的需求在不停的变化中,因此各类学校对人才的培养方法也在努力的做出相应的调整.当今时代的人才发展方向是复合型人才.音乐舞蹈教学是我国很多学校都开设的课程,这篇文章对这一教学的现状和面对的问题及相应的优化方法进行了一系列的讨论研究.首先,文章对音乐舞蹈教学实施过程中的制约情况因素给予了归纳和总结,随着从教学目标、课程设置、教学内容及师资力量这四个角度,对教学的优化模式有了更深层次的分析和了解,也是为了能够给音乐舞蹈教学提供一个良好的参考价值.
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