目的应用常规射野技术与正向调强技术对乳腺癌保乳术后切线野治疗计划进行剂量学对比,分析使用不同照射方法对正常组织受量的影响。方法选取10例左侧乳腺癌保乳术后患者,分别
原《义务教育法》产生于1986年，对我国义务教育的普及，民族素质的提高都发挥了重要作用。但是，随着社会的发展，义务教育中出现了一些新问题、新情况，因此及时地对原《义务教育法》进行修订就成为必然，新《义务教育法》便在此情况下应用而生。新《义务教育法》与原《义务教育法》相比，不但在内容上有了扩展，所涉及的问题更加全面，而且对义务教育领域出现的一些焦点问题也给予了重点关注。此外，新《义务教育法》还把问责
“选择分科也就选择了命运”。有人对时下我国高中阶段的文理分科现象这样评价。率先于2004年进行高中课程改革的山东、广东、海南、宁夏将于2007年迎来新课程试验后的首届高考，目前几个省区的2007年新高考方案的修改稿或定稿已陆续面世，分文理、考综合能力成为四省区的共同选择。这意味着选择文科或理科也是试验区高中学生面临的“必修课”。 据了解，目前有的新课程试验区高中学校的文理分科有愈来愈早之迹象。如
类生存的自然环境有四大要素:大气水土壤生物界人类与自然环境相互依存相互制约,是一个和谐的统一体人类既是环境的创造物,又是环境的创造者在人类社会文明高度发展的时代,工业发展的同时,能源结构的变化,工业污染物的排放,化肥农药的滥用都污染了环境,危害了人类的健康,阻碍了工农业及科技的发展人类要生存,就必须保护好自然环境,所以环境保护是我国的一项基本国策 在化学教学中可采取理论联系实际的方法,在传授化学
【摘 要】 为了让中学生学好文言文，我采取了最简捷的办法。我鼓励中学生参加激情诵读，感受古圣先贤的美好情怀。我指导中学生理解文言文，感悟人生哲理。实现立德树人，是我们不懈的追求。 【关键词】 诵读 情怀 理解 感悟 文言文 经典 我们的中学生该怎样学习文言文呢？这是我一直思考的问题。现代文与文言文相比更通俗易懂，文言文与现代文相比更精练。文言文之所以能传承至今，有旺盛的生命力，一定有其独特
阅读与写作是语文教学体系的不同环节，虽然分属于两个不同的方向，但是两者之间仍旧存在不可分割的联系，学生需要在阅读过程中体会作者情感、感受文中语言文字运用、品味文本结构的构建思路，在阅读沉淀之后开展自我写作创作。由此可见，阅读可以为学生写作提供素材，写作则是检验学生阅读成效的直接方式。对此，本文以如何将小学语文阅读与写作有效契合思考为题，对其相关内容做出简要分析与着重探讨。 一、小学语文阅读教学与
《英语课程标准》在前言部分有这样三段文字：“外语是基础教育的必修课程，英语是外语课程中的主要课程之一。”“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用的过程，又是学生磨砺意志，陶冶情操，拓展视野，丰富生活经历，开发思维能力，发展个性和提高人文素养的过程。”“基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和