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听力理解是英语学习的一项基本技能,是语言与思维相互作用的复杂过程,是听者已有图式和输入信息交互作用的过程.本文从认知心理学的角度讨论了图式在听力理解中的作用,并探讨如何训练学生应用图式理论来有效地促进听力理解.
图式理论与听力理解
【摘 要】
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听力理解是英语学习的一项基本技能,是语言与思维相互作用的复杂过程,是听者已有图式和输入信息交互作用的过程.本文从认知心理学的角度讨论了图式在听力理解中的作用,并探讨
【机 构】
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盐城工学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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