【摘 要】
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信息化社会开启了“键盘时代”,“提笔忘字”成为一种通病。键盘输入颠覆了汉字的成字形式,淡化了汉字的表意结构,消解了书写意识,弱化了书写能力和个体创造性。基于书法教育
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信息化社会开启了“键盘时代”,“提笔忘字”成为一种通病。键盘输入颠覆了汉字的成字形式,淡化了汉字的表意结构,消解了书写意识,弱化了书写能力和个体创造性。基于书法教育对个体发展和中华民族精神传承的重要价值,高校教育工作者更应当秉持“中国人写好中国字、守护中华文化精神”的宗旨,通过书法教学,引导学生了解中华历史文化的博大精深,民族精神的深层次内涵,懂得书法艺术在世界艺术中的重要地位,学会运用书法健康身心,调节生活。本文着重探讨非书法专业院校开设书法通识课教育的必要性、书法通识课的传统教学方法和教学主旨。
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